- залучення учнів до процесу оцінювання;
- як визначити навчальні потреби учнів;
- навчальні потреби учнів;
- як залучити учнів до самооцінювання.
Також за допомогою данного модуля я:
- створив перший варіант плану оцінювання;
- зрозумів, як необхідно пов'язувати цілі проекту і його оцінювання;
- створив презентацію основних ідей навчальної теми;
- ознайомився та обговорив з колегами стратегії оцінювання;
- навчився ефективно використовувати інструменти оцінювання.

Немає коментарів:
Дописати коментар